Дополнительные занятия

Программа «Хочу все знать!» является интегративной, объединяющей знания, входящие в образовательный области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

кружок направлен на формирование психологической готовности ребенка к обучению в школе.

Возраст от 3 до 4 лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. Главная задача педагога в области развития речи детей младшего дошкольного возраста – помочь им в освоении разговорной речи, овладеть родным языком. Важнейшими источниками развития выразительности детской речи являются произведения устного народного творчества, в том числе малые фольклорные формы (потешки, колыбельные песни, считалки, сказки, загадки) и пальчиковые игры.

Рисование необычными материалами, оригинальными техниками позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает новые возможности использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов.

Математика - это мощный фактор интеллектуального развития ребенка, формирования его познавательных и творческих способностей. Занятия включают в себя систему дидактических заданий, игр и игровых упражнений, теоретическую часть, физкультминутки, что будет способствовать развитию мелкой моторики, развитию речи, глазомера и т.д.

Рисование песком – уникальный вид искусства, объединяющий и игру, и полезные для развития детей занятия, и воспитательные моменты. Чем раньше человек откроет в себе творческое начало, тем легче и интереснее будет его жизнь, ведь творческое начало – это всегда стремление вперед, к лучшему, к совершенству! Занятия направлены на снятие тревожности , агрессивности , страхов , капризов. Работа с песком позволит развить у малышей навыки общения, игры, фантазию, творческое воображение.

В игровой и доступной форме дети обучаются навыкам чтения. Благодаря этим занятиям у детей развиваются психические процессы: память, внимание, мышление, воображение, а также воспитывается интерес к чтению. Развиваются графические навыки с целью подготовки руки ребёнка к письму.

Кружок «Умелые ручки» в детском саду для подготовительной группы направлен на развитие творческих способностей, фантазии, мелкой моторики рук, внимания, логического мышления и усидчивости у детей. Помочь ребёнку ощутить себя мастером и творцом, развить детский сплочённый коллектив через воспитание трудолюбия, терпеливости, взаимопомощи, взаимовыручки.

Занятия театральной деятельностью помогают развить интересы и способности ребенка; способствуют общему развитию; проявлению любознательности, стремления к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления; настойчивости, целеустремленности проявлению общего интеллекта, эмоций при проигрывании ролей.

В программу обучения входит • развитие гибкости, пластичности; • развитие творческих способностей; • развитие коллективного взаимодействия, трудолюбия, артистических способностей, самостоятельности.

- Математика обладает уникальными возможностями для развития детей. Она не только «приводит в порядок ум», но и формирует жизненно важные личностные качества детей – внимание и память, мышление и речь, аккуратность и трудолюбие, алгоритмические навыки и творческие способности Математика сопровождает нас всю жизнь. Поэтому, чем раньше ребенок поймет и усвоит азы математики, тем легче ему будет в дальнейшем.

Кружок «Мир сенсорики» в детском саду для второй группы раннего возраста направлен на развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: форме, цвете, величине, положении в пространстве, запахе, вкусе. Именно ранний возраст - наиболее благоприятен для накопления знаний о внешнем мире, совершенствования работы органов чувств.

Формирование основ технического мышления у старших дошкольников посредством работы с электронными конструкторами.